Aprovado Calendário Acadêmico do ano letivo 2026
O Conselho de Ensino, Pós-Graduação, Pesquisa e Inovação, Extensão, Cultura, Esporte e Políticas Estudantis (Cepepe), aprovou o Calendário Acadêmico 2026
O Conselho de Ensino, Pós-Graduação, Pesquisa e Inovação, Extensão, Cultura, Esporte e Políticas Estudantis (Cepepe), aprovou o Calendário Acadêmico 2026
A Coordenação de Curso e a Coordenação do Internato do Curso de Medicina do Instituto de Ciências da Saúde da Universidade Federal de Jataí (UFJ), no uso de suas atribuições legais e regimentais, tendo em vista o que consta no processo SEI no 23854.000640/2022-98, tornam público o presente Edital PROGAD Nº 01/2026 com o objetivo de selecionar preceptores para o Programa de Preceptoria do Curso de Medicina da UFJ.
A Coordenação de Curso e a Coordenação do Internato do Curso de Medicina do Instituto de Ciências da Saúde da Universidade Federal de Jataí (UFJ), no uso de suas atribuições legais e regimentais, tendo em vista o que consta no processo SEI no 23854.000640/2022-98, tornam público o presente Edital PROGAD Nº 01/2026 com o objetivo de selecionar preceptores para o Programa de Preceptoria do Curso de Medicina da UFJ.
A Pró-Reitoria de Graduação, por meio da Coordenação de Monitoria, torna público o Edital PROGRAD nº 012 de 01 de agosto de 2025, que estabelece normas gerais para a realização do Processo Seletivo de Monitoria visando a seleção de discentes dos cursos de graduação da Universidade Federal de Jataí (UFJ), exceto para Medicina, para atuarem como monitores no Programa de Monitoria da UFJ no semestre acadêmico 2025/2, a ser realizado no ano civil de 2025.
A Pró-Reitoria de Graduação da Universidade Federal de Jataí (UFJ), no uso de suas atribuições legais, torna público o presente Processo Seletivo Simplificado, destinado à seleção
de estudantes desta Universidade para vagas no PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, relativas à proposta submetida pela UFJ ao Edital Capes nº
10/2024.
Este relatório foi elaborado pela Diretoria de Ensino da Prograd e tem como objetivo apresentar a análise diagnóstica do perfil socioeconômico dos ingressantes nos cursos de graduação na UFJ, no ano de 2025. A partir dos dados coletados no momento do ingresso, busca-se compreender quem são as/os estudantes que atualmente compõem o corpo discente da universidade, considerando variáveis como estado civil, composição familiar, autodeclaração étnico-racial, relação de trabalho, relação com o curso e a UFJ, dentre várias outras variáveis.
O Conselho de Ensino, Pós-Graduação, Pesquisa e Inovação, Extensão, Cultura, Esporte e Políticas Estudantis (Cepepe), aprovou o Calendário Acadêmico 2026